“双减”背景下，建设家校社协同育人的教育新生态已按下加速键。近日，广州市海珠区教育局启动“海珠家校大讲堂”第一讲，由中山大学心理学系副教授穆岩作《塑造家庭自学文化，克服考试焦虑和手机滥用》主题讲座，传播育儿新理念。
穆岩认为，塑造家庭自学氛围的方法是以游戏塑造平等和谐的家庭关系，改善生活节律;以阅读塑造广阔深远的家庭视野，优化目标动力;以讨论塑造灵活敏捷的家庭创意，营造顺势时机。
针对考试焦虑的预防，穆岩提到，思维能力比学习成绩更重要，动机质量比动力强弱更重要，情绪稳定比快乐开心更重要。穆岩还给出预防手机滥用的几点建议，例如利用网络帮助孩子提高思维能力，帮助孩子立大志改善目标动力，帮助孩子提升抗压能力提高心理韧性。
据介绍，“海珠家校大讲堂”将定期分享育儿知识，致力打造成为“家长有所需，我必有所应”的家校共育新窗口、新品牌。
长期以来，海珠区教育系统重视家庭教育指导工作，正在构建富有海珠特色的学校家庭教育指导运行机制。
据介绍，2013年，海珠区成立区家庭教育指导中心和区未成年人心理咨询与援助中心，为师生、家长及社会公众提供家庭教育和心理健康教育指导的公益服务;2017年，海珠区成立3个市级家庭教育实践基地，助力开展家庭教育实践研究;2020年至今，海珠区成立了17个市、区级家庭教育名师工作室，成员学员来源构成广、辐射范围远，海珠区家庭教育工作已初步形成“立足海珠，辐射省内外，联动大湾区”的新格局。
目前，“海珠区中小学家庭教育研究与指导中心”正在筹建，整合教育资源，建立家庭教育资源共建共享平台，将主要承担家校社协同育人的师资培训、实践指导和课题研究等工作，为学生、家长及教师提供家庭教育知识宣传、亲子关系调适、家庭教育培训、家庭教育研究等公益服务。
2022年以来，17个市、区级家庭教育名师工作室，面向师生及家长发布家庭教育推文共223篇，讲座共65期，短视频、音频共87个，现有500多位成员学员。其中，广州市家庭教育赖海虹名师工作室开发了“七彩虹”系列家校共育课程;海珠区家庭教育唐蔚雯名师工作室开发手机客户端提供家庭教育学习平台。
