2018-03-13 20:08:48 来源： 中国教育报
记者近日获悉，江西省教育厅发布《关于开展江西省制度化家校合作示范县(校)创建工作的指导意见》，在全省范围全面推广制度化的家校合作实践框架。据悉，这是全国第一份包含家校合作工作标准的省级政府指导性文件。
《意见》明确了县和学校两级家校合作的示范工作标准。其中学校的家校合作工作评估标准分为“组织领导、六种行动、保障条件和成效”四个一级指标、18个二级指标和55个三级指标;县(市、区)评估标准分为“组织领导、本级活动、组织协调、特色与成效”四个一级指标和32个二级指标。江西省计划在未来三年时间，建设4—5个家校合作示范县和100所左右的家校合作示范校，同时在全省普及开展制度化家校合作工作。
自2011年“创新中小学家校合作教育机制”被列入“江西省政府教育体制改革首批试点项目”以来，江西省引进国际先进的家校合作理论成果和做法，特别是引进美国NNPS家校合作实践框架和理论体系，至今已经开展了两期的家校合作实验。
大学和专业的选择是人生的重要决策之一。因此，在选择大学和专业的时候
大学质量文化建设是引领大学高质量发展的新锐动力。构建自觉、自省、自
从2021年秋季入学的新高一开始，安徽省全面实施高考综合改革。同时，20
科技是第一生产力。人类历史上每一次重大科技进步，都会大幅提高劳动生
经常听学生调侃：一怕文言文，二怕写作文。一直以来，写作文是学生语文
