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近日，山东师范大学在长清湖校区E区举办第三届教师教学创新大赛，来自全校21个学院的49个教师团队参加比赛。经过激烈角逐，大赛最终评选出一等奖14名，二等奖15名，三等奖20名。
大赛分网络评审和现场评审两个阶段，网络评审阶段由专家对教学创新成果报告等材料进行评审。评委严格对标国赛、省赛要求和不同组别的评分指标，从问题导向、课程思政、创新特色、成果辐射等多个维度展开评价。现场汇报阶段，参赛教师结合课程特点与教学实践，紧扣“推动教学创新 培养一流人才”的大赛主题，深挖教学痛点，攻克教学难点，突出教学重点。在教学理念上强调以学生为中心，在教学内容上深入挖掘专业课程所蕴含的思政元素和承载的思政教育功能，结合现代信息技术以研讨式、案例式、互动式的教学模式构建开放、灵活、多样的课堂，在教学评价上采用全过程多元化的评价体系，充分展现了参赛教师们对教学创新的深入思考和各具特色的教学风采。
全国高校教师教学创新大赛由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办，是深入推动高等教育教学改革，助力“四新”建设的重要举措。自本届比赛启动以来，学校精心组织，全面协调，配合比赛进程，先后组织各类专题培训和赛前辅导，积极引导教师以赛促教、以赛促改、以赛促学。下一步，学校将继续加强针对性指导，全力做好省赛备赛工作，并充分发挥教学创新大赛的示范引领作用，打造高校教师教学创新的标杆展示与交流平台，为推动学校双一流建设贡献力量。（编辑：刘 阳）
