学校:将“美德少年”“校园之星”等榜样学习活动常态化

2018-05-02 13:34:14 来源: 人民网-人民日报

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近年来,张家口市职教中心在大力发展职业教育的同时,把学生思想和心灵的培育放在重要地位,以德育工作作为学校的立校之本,将“立德树人”融入教育教学的血脉中,让学生“内心有温度、外行有深度”。

漫步校园,校内廊道、操场、电梯间随处可见以“社会主义核心价值观”“讲文明 树新风”“学校理念文化”等相关内容,让学生时刻浸润在良好的德育氛围中。

学校将“美德少年”“校园之星”等身边榜样学习活动常态化。“校园里周周有星、处处有星,为学生搭建起了树立自信、体验成功的平台,让学生在校园明星评比中感受尊重”,教师贾炜说。

近两年,学校先后涌现出全国五一劳动奖章获得者郑美兰、全国优秀农民工贾晓飞、“全国向上向善好青年”郑鹏、“河北好人——雪天救人读书郎”李越、温情守护醉卧雪中路人的阳光少年赵轩、急救遇险八旬老妪的张敏和孙妍菲、“拾金不昧好少年”宁弘历等一大批优秀毕业生和道德明星。

现任张家口银行廊坊分行紫金华府社区支行行长的段晓敏,回忆起自己在职教中心两年的学习生涯时,感慨良多。“正因有了学校老师的谆谆教诲和丰富的社团活动给予的锻炼,让我拥有了良好的心理素质和能力。”

“教育的全部奥秘就是爱。”校长李雪梅说:“我们给老师关爱之谊,给学生慈爱之情。我们用爱为学生筑起心灵之港,让他们找到自信和勇气,也让他们人生道路越走越宽。”

■短评

育人为本 德育为先

在职业学校,培养优质人才是一切工作的中心。在教育实践中,应以育人为本,德育为先。只有把德育当做根本和灵魂,才能培育出人格健全的优秀人才。

当下,不少职教中心的学生存在学习基础薄弱,学习主动性、自觉性不强的弱势,职业技术学校应该有效运用各种教育资源,把学校教育和社会实践结合起来,抓好校园文化建设,积极开展创建文明校园活动,用德育形成更好的育人环境,从而促进专业技能的提高和进步。

“人人皆可成才、人人尽显其才”。未来,职业教育还需要进一步探索德育的路径和方式,让更多学生在学习职业技能的同时,成为德才兼备的优秀人才。

关键词: 之星 常态 榜样
编辑:Edt_60

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