无领导小组讨论是一种集体面试方法，通过给一组应试者一个或几个可供讨论的问题，让应试者在规定的时间内进行讨论，从而观察与评价应试者基本能力与基本素质。比起常见的结构化面试，无领导小组互动更多，会让考生更放松，限度地发挥真实水平;时长更长，让应试者之间对比更鲜明;环节更复杂，包含答题、讨论、总结，也会让考官的考察更直接，评价更合理。那如何自由度更高的无领导小组考试中脱颖而出，能力是基础，但方法也尤为重要，中公教育根据考试流程简单介绍无领导小组讨论面试的考试方法。
一、入场及发言准备阶段
1.仪态大方。在入场到就座的过程中，主要关注的就是大方自然，遵守纪律，服从考官的安排，尽量不要有小动作。
2.准备充分。入座后的发言准备阶段非常重要，因为发言准备是否充分很大程度上决定了考生个人陈述的质量，可以依据表述观点、说明理由、总结观点的表述思路准备发言提纲，同时为了避免与他人重复，必须充分利用时间完善自己的观点和论据，如果存在多项选择问题，尽量准备一套备选方案。
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二、个人陈述阶段
1.根据发言顺序调整内容。当发言次序靠前，应做到观点明确，注重内容全面性;当发言次序靠后时，应做到重点突出，重点将自身亮点。若最后发言，不仅要表达清晰自身观点，也可以对前面的发言者的观点进行分类，以便于进入自由讨论阶段。
2.注意记录和倾听他人发言。重点记录每位组员的观点、论据与存在问题，并适时传递眼神交流、肢体语言等，增加交流感。
三、自由讨论阶段
1.破冰。总结归类所有组员在个人陈述阶段发言的观点，从而去制定讨论的标准，明确讨论的任务，引导小组讨论方向，从而强化自身观点。
2.掌握话语权。在讨论中会遇到发言被打断或发言者长期主导话语权的情况下，可以第一，句后设问，回收话题，保留话语权;第二，适当礼让或礼貌客气地请求自己继续完成发言，及时维护话语权;第三，主动争取发言，自身高质量内容输出。
3.有效论证。高质量发言一定要充分表达自身观点的合理性，利用道理论证、事例论证、对比论证、归谬论证、连续发文、煽情互动等方法，立足自身论点，驳斥对方观点。
4.冷静处理，礼貌互动。自由讨论阶段突发状况比较多，会出现冷场、争执、偏题等情况，需要做好认真倾听，然后做好引导或推动工作，注意整个过程用语礼貌，保持冷静理性判断，让话题讨论始终紧扣主题，达成一致意见。
四、总结陈词阶段
1.自己做总结陈词。外在礼貌自信，可根据考场要求起立总结，面向考官做汇报;内容言简意赅，条理清晰，如果自己总结存在缺失，可邀请其他组员做补充。
2.他人做总结陈词。若没有机会自荐，也不要一味坚持，可适当给出推荐他人并说明理由，征求其他组员同意。
以上是一些基础的考试方法，中公教育希望各位考生能够自己多多练习，以扎实观点为核心，选择合适角色，展现自身魅力。
