在行测考试中推断下文题也算是我们的老朋友了，做推断下文题时我们要有两个思考：第一，如何在众多题中确定题型?第二，解题的思路是什么?文段中有没有下文的暗示?接下来中公教育就这两个问题一一给大家解答。第一，根据问法确定题型：推断下文题在问法中大多会出现“这段文字接下来最可能讲的是……”、“作者接下来最有可能介绍的是……”等问法，通过问法可以确定题型;第二，通过分析文段行文脉络，根据原文已讲内容，确定接下来应讲内容;如果尾句对下文内容有提示，一定要get到尾句的暗示，即根据尾句推断下文。
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对于“落脚点在尾句”这种情况，它的暗示有哪些情况呢，如何准确地“get”到尾句的暗示呢?接下来请和中公教育一起通过下面的例题感受一下吧。
【例1】实施节能目标责任制和考核评价制度，实际上建立了一种科层制的节约能源监管模式，意味着节能工作地方政府负总责制度的确立。其特色是将节能工作与地方政府的人事考核评价制度挂钩，目的是以政府为主导，为推进地方开展节能工作，提供强大的政治动力。而节能减排市场化则是充分赋予节能企业(或者其他单位)自主性，以发挥市场在资源配置中的决定性作用。
这段文字接下来最有可能讨论的是：
A.如何有效实施节能减排市场化
B.为什么要实施节能减排市场化
C.如何有效推进节能目标责任制
D.人事考评如何与节能减排挂钩
【中公解析】A。首先，根据问法判断题型为推断下文题;其次，分析行文：文段第一句话介绍实施节能目标责任制和考核评价制度的意义;第二句话说明实施节能目标责任制和考核评价制度目的是政府为主导，为节能工作提供政治动力。尾句通过“而”对前文进行转折提出了“节能减排市场化”这一新概念，落脚点在尾句，下文应按照话题一致原则围绕这一概念继续论述，首先排除不包含这一关键词的C、D。B项中“为什么要实施节能减排市场化”在尾句已有论述，属于本文已提及的信息，排除。故本题选A。
【思路点拨】根据行文脉络分析确定落脚点在尾句后，我们要“get”到尾句在讲什么，就如本题中尾句提出一个概念，则下文应围绕此概念展开论述，即正确选项要与此保持概念一致。
【例2】我们看物体时，物体反射的光线经过角膜，穿过瞳孔，再经过晶状体的折射，穿过玻璃体，最后汇聚到视网膜上。这样，我们就可清晰地看到物体了。但对于近视的人而言，来自物体的光线在达到视网膜之前就汇聚在一起了，所以看到的物体是模糊不清的，一个主要的原因就是角膜的曲率变了。目前传统的激光治疗近视的方法，就是将角膜雕刻成“眼镜”，虽能立竿见影且效果持久，但风险较高。无风险治疗近视，越来越被人所期。
这段文字接下来最可能讲的是：
A.不同治疗近视方法的优缺点
B.无风险治疗近视取得的进展
C.传统的激光治疗近视方法的弊端
D.如何实现矫正近视患者视力
【中公解析】B。首先，根据问法判断题型为推断下文题;其次，分析行文：文段第一二句话介绍成像的原理;第三句话通过“但”对前文转折引出近视眼视物不清的原因;第四句话介绍了传统的激光治疗近视方法的优缺点;第五句话以“因此”引出无风险治疗近视备受期待的话题。故文段的落脚点在尾句，依据话题一致原则，下文应继续围绕“无风险治疗近视”展开，只有 B项符合题意，当选。A 项，文段未提及其他更多的治疗近视方法，因此无从比较其优缺点，与文段末尾衔接不当，排除。C项，“传统的激光治疗近视方法的弊端”本文中已提及，属于本文内容，排除。D项，文段未提及矫正近视患者视力的内容，脱离文段末尾话题，衔接不当排除。故本题选 B。
【思路点拨】根据行文脉络确定落脚点在尾句后我们要“get”到尾句在讲什么，就如本题尾句提出一个话题，则下文应围绕此话题展开论述，即正确选项要与此保持话题一致。
综上所述，对于推断下文题我们要根据行文脉络确定尾句是否为落脚点，若是则要准确“get”到尾句的暗示，若是尾句提出新概念、新话题、新观点下文则要围绕此进行论述，也就是我们可以根据话题一致来筛选选项。今日关于推断下文题的分享到此结束，希望对各位考生有所帮助。
