叮！您有一份2023分级阅读暑假书目，请注意查收！
遵循小学阶段孩子的身心发展规律，在2023亲近母语分级阅读书目的基础上，我们挑选了近百本适合暑假阅读的好书，力图打造一个清爽、有趣的暑假书目。
(相关资料图)
小学阶段分为 “文学阅读”、 “人文百科阅读”、 “语文阅读”三大板块，帮助小学生度过一个书香袅袅的美好暑假！
一 年 级
-文学阅读-
《亲近母语中文分级阅读文库·一年级》
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共12册：《大象巴巴的故事》《彼得兔的故事》《小鸟念书》《小巴掌童话》《很久很久以前》《最会偷东西的大盗贼》《节日的传说》《大树上的书》《哪吒闹海》《奔跑的圆》《流星花》《小狐狸打灯油》
推荐理由：12部经典作品，帮助孩子从图画书过渡到文字阅读，快速适应校园生活。
《青蛙和蟾蜍》（拼音版）
[美]艾诺·洛贝尔/文·图；潘人木，党英台/译；明天出版社
推荐理由：堪称“桥梁书”的鼻祖，让读者从头到尾都沉浸在暖暖的友谊中。
《草原巧克力》
格日勒其木格·黑鹤/著；接力出版社
推荐理由：作家用真实的经历、真挚的情感，将自己“风一样”的童年岁月娓娓道来。
《我们去看鹤》
陆亚军/文；朱成梁/图；江苏凤凰少年儿童出版社
推荐理由：水彩勾勒出的丹顶鹤形态优雅、身影灵动，美不胜收，快去看看吧！
-人文百科阅读-
《中国国家博物馆儿童历史百科绘本》（全5册）
中国国家博物馆/著；童趣出版有限公司/编；人民邮电出版社
推荐理由：让孩子在文物与考古发现中了解历史，发现历史规律，锻炼历史洞察力。
《哲学鸟飞罗系列》（全10册）
[法]碧姬·拉贝/著；[法]埃里克·加斯特/绘；王恬/译；接力出版社
推荐理由：一套鼓励孩子独立思考，引导孩子积极寻求答案的入门读物。
《如果你到地球来》
[澳]苏菲·布莱科尔/著·绘；郝景芳/译；中信出版集团
推荐理由：如果写一封信给外星人，向他们介绍我们的地球，你会如何下笔？
《湿地的秘密》
余丽琼/文；周翔/图；江苏凤凰少年儿童出版社
推荐理由：跟着绘本去旅行，探寻埋藏在湿地中的秘密。
-语文阅读-
《日有所诵·小学一年级》（第六版）
亲近母语研究院；广西师范大学出版社
推荐理由：每天诵读诗性文本，感受母语的韵律！
《新母语·子集》《新母语·丑集》
亲近母语/编著；人民文学出版社
推荐理由：以母语写作范本引导儿童阅读，以新母语滋养科学精神和人文精神。
二 年 级
-文学阅读-
《亲近母语中文分级阅读文库·二年级》
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共12册：《小狗的小房子》《属鼠蓝和属鼠灰》《我想养一只鸭子》《小熊维尼》《中国神话和传说》《二一班的快乐老提》《阿凡提的故事》《列那狐的故事》《成语故事》《黎达动物故事》《原来如此的故事》《兔子坡》
推荐理由：短篇合集和中长篇并存，增强孩子对书面语的感受和理解，激发孩子的好奇心。
《慢慢探索人生的小乌龟》
[德]弗雷德里克·瓦勒/著；[德]薇蕾娜·巴尔豪斯/绘；王泰智，沈慧珠/译；天天出版社
推荐理由：给予孩子想象和评判的空间，鼓励小读者独立思考。
《约翰医生的动物医院》
[日]伊东久子/著；[日]高畠纯/绘；周姚萍/译；广西师范大学出版社
推荐理由：这温暖幽默的故事背后，传递着关于同伴和生活的哲学。
《太阳和蜉蝣》
汤汤/著；大面包/绘；浙江少年儿童出版社
推荐理由：一段充满哲思与温情的成长之旅，引领孩子探索生命的意义。
-人文百科阅读-
《大象的旅程》
格日勒其木格·黑鹤/著；九儿/绘；贵州人民出版社
推荐理由：生动呈现大象与文明的碰撞，探讨人与动物共处的永恒话题。
《神奇校车·图画书版》（全12册）
[美]乔安娜·柯尔/文；[美]布鲁斯·迪根/图；蒲公英童书馆/译；贵州人民出版社
推荐理由：持续畅销，堪称经典的儿童科学图画书！
《盘中餐》
于虹呈/著·绘；中国少年儿童出版社
推荐理由：追寻一粒米的生命之旅，体味悠久的农耕文化！
《一杯水》
[日]迪诺萨托/图·文，唐亚明/编；人民卫生出版社
推荐理由：用一杯水打破学科知识壁垒，带孩子学会多元思维。
-语文阅读-
《日有所诵·小学二年级》（第六版）
亲近母语研究院；广西师范大学出版社
推荐理由：每天诵读诗性文本，感受母语的韵律！
《新母语·寅集》《新母语·卯集》
亲近母语/编著；人民文学出版社
推荐理由：以母语写作范本引导儿童阅读，以新母语滋养科学精神和人文精神。
《中国老故事·成语故事》
亲近母语研究院/编著；广西师范大学出版社
推荐理由：了解成语背后的生动故事，感受传统文化的熏陶。
三 年 级
-文学阅读-
《亲近母语中文分级阅读文库·三年级》
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共12册：《月光下的肚肚狼》《格林童话》《安徒生童话》《木偶的森林》《木偶奇遇记》《稻草人》《宝葫芦的秘密》《海蒂》《伊索寓言》《门牙阿上小传》《孩子们和野鸭子》《草原上的小木屋》
推荐理由：故事脉络清晰，情节性强，更有文学性，拓展孩子的知识范围。
《从前有一个故事》（全5册）
龙向梅/著；广西师范大学出版社
推荐理由：一套带有强烈东方色彩的幻想童话，充满诗意和哲理。
《长袜子皮皮》
[瑞典]阿斯特丽德·林格伦/著；[瑞典]英格丽德·万·尼曼/绘；李之义/译；中国少年儿童出版社
推荐理由：那个红头发、有雀斑的小女孩，内心独立和自由，是所有孩子心中的英雄。
《爷爷的老房子》
张秋生/著；春风文艺出版社
推荐理由：一座老房子，带孩子感受别样的弄堂文化和人们之间的浓厚情意。
《西洋菜》
[美]陈郁如/著；[美]陈振盼/绘；新星出版社
推荐理由：故事中处处充满了质朴的情感，又有着强大的震撼人心的力量。
-人文百科阅读-
《中国的文化：衣食住行器》
孔晓艳/编著；山东画报出版社
推荐理由：稀松平常的衣食住行器，带孩子透过最平凡的事物去触摸中国的文化。
《给孩子的自然博物课：一学就会的视觉笔记》
[美]李可莱，李然，林希颖/著；冉浩/审订；北京联合出版公司
推荐理由：穿行于广袤的自然世界，记录生命的美好，探索自然中的趣味。
《其有瓷理：从颜色看瓷器》
孙艺/文；张玥/图；天天出版社
推荐理由：翻开这本书，学会从颜色看瓷器，和瓷器成为一起玩耍、一起斗嘴的好朋友吧。
《你好，花园》
[法]迪迪埃·科尔尼耶/著；张璐，王琼薇/译；上海人民美术出版社
推荐理由：建筑也会讲故事，来听听花园向你诉说人们对生活的理想。
-语文阅读-
《日有所诵·小学三年级》（第六版）
亲近母语研究院；广西师范大学出版社
推荐理由：每天诵读诗性文本，感受母语的韵律！
《新母语·辰集》《新母语·巳集》
亲近母语/编著；人民文学出版社
推荐理由：以母语写作范本引导儿童阅读，以新母语滋养科学精神和人文精神。
《文言日诵·故事》
亲近母语/编著；人民邮电出版社
推荐理由：本册从清浅有趣的童趣、智慧故事开始，培养孩子对文言的兴趣。
《明月来相照 古诗原来可以这样学》
朱爱朝/编著；人民文学出版社
推荐理由：一套讲透小学课本里103首古诗，揭秘从远古走来174个汉字的传统文化类读物。
四 年 级
-文学阅读-
《亲近母语中文分级阅读文库·四年级》
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共12册：《中国古代人物故事》《绿野仙踪》《小鹿斑比》《我的妈妈是精灵》《小凯的稻草人》《丛林之书》《万花筒》《童话》《十万个为什么？》《纳尼亚传奇：狮子、女巫与魔衣橱》《小狐狸买手套》《黑骏马》
推荐理由：六大题材作品，让孩子获取不同层面的滋养，帮助其感性和理性共同成长。
《夏洛的网》
[美]E·B·怀特/著；任溶溶/译；上海译文出版社
推荐理由：位于“美国最伟大的十部儿童文学名著”之首，编织一个爱与成长的故事。
《虫子间》
朱赢椿/著；新星出版社
推荐理由：打开这本书，你会发现自然不仅是遥远的山川湖海，自然其实就在你的身边。
《小山羊走过田野》
薛涛/著；王笑笑/绘；安徽少年儿童出版社
推荐理由：书中富有哲理和诗意的语言，字里行间洋溢着爱与温情。
《卡夫卡变虫记》
[美]劳伦斯·大卫/著；[法]戴勒菲妮·杜朗/绘；邢培健/译；新星出版社
推荐理由：故事充满不动声色的幽默感，让每一位孩子“真正”被看见。
-人文百科阅读-
《中国的文化：天文·水利·古都》
朱爱朝/编著；山东画报出版社
推荐理由：天文历法，水利城池，带孩子游历中华万物，深入了解中华文化。
《一看就懂的中国美术简史》( 全两册)
曾孜荣/著；浙江少年儿童出版社
推荐理由：本书将人文常识与天文地理等巧妙融合，非常适合孩子的中国美术启蒙读物。
《一条大河》
于大武/著·绘；中国少年儿童出版社
推荐理由：阅读这本书，带孩子感受中华五千年奔流在血脉中的自强不息。
《给孩子讲讲三星堆》（全4册）
刘兴诗/著；刘瑶/绘；青岛出版社
推荐理由：打开这本书，发现破解三星堆之谜的钥匙。
-语文阅读-
《日有所诵·小学四年级》（第六版）
亲近母语研究院；广西师范大学出版社
推荐理由：每天诵读诗性文本，感受母语的韵律！
《新母语·午集》《新母语·未集》
亲近母语/编著；人民文学出版社
推荐理由：以母语写作范本引导儿童阅读，以新母语滋养科学精神和人文精神。
《文言日诵·博物》
亲近母语/编著；人民邮电出版社
推荐理由：上知天文，下晓地理，博学多闻，通今达古，方能领略华夏文明的博大精深。
五 年 级
-文学阅读-
《亲近母语中文分级阅读文库·五年级》
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共12册：共12册：《爱丽丝漫游奇境》《西游记》《中国民间故事》《柳林风声》《在北方森林的深处》《城南旧事》《三国演义》《彼得·潘》《雪地寻踪》《中国历史故事》《西顿动物故事》《铁路边的孩子们》
推荐理由：主题深刻，帮助孩子形成自己的阅读品味和审美趣味。
《民间文学里的中国》（全4册）
周益民/编著；人民文学出版社
推荐理由：阅读这套书，可以让孩子感受中国文化、体味中国精神，建立文化自信。
《卧底机器人》
[英]戴维•埃德蒙兹，[英]休•弗雷泽/著；李玮/译；中信出版集团
推荐理由：故事情节跌宕起伏、扣人心弦，让孩子在享受乐趣的同时，开启一次哲思之旅。
《梨园少年三部曲·八臂哪吒》
周锐/著；浙江少年儿童出版社
推荐理由：一部反映京剧与中国文化、聚焦少年成长励志的长篇儿童小说。
《迷戏》
姚红/著·绘；长江少年儿童出版社
推荐理由：不仅带我们领略了京戏的魅力，更是带孩子触摸了厚重的历史。
-人文百科阅读-
《中国的文化：仁者爱人》
余耀/编著；山东画报出版社
推荐理由：儒家思想，经典而深远。本书深入浅出，阅读中每每会有一种醍醐灌顶的感觉。
《拉鲁斯儿童心理小百科》
[法]卡琳·西蒙妮/著；[法]伊莎贝尔·玛格瑞/绘；孟艳/译；北京日报出版社
推荐理由：60个心理小问题，全面认识自我，就从这本书开始吧！
《虫虫》
韩开春/著；二十一世纪出版社
推荐理由：文字清新，充满童趣，带人走进童年与昆虫对话的时光。
《出生：在我们来到这世界之前》
[法]埃莱娜·德鲁韦尔/著·绘；陈潇/译；海峡出版发行集团
推荐理由：从一个受精卵，到新生命的诞生。用精美的纸上工艺，向孩子讲述生命的孕育。
-语文阅读-
《日有所诵·小学五年级》（第六版）
亲近母语研究院；广西师范大学出版社
推荐理由：每天诵读诗性文本，感受母语的韵律！
《新母语·申集》《新母语·酉集》
亲近母语/编著；人民文学出版社
推荐理由：以母语写作范本引导儿童阅读，以新母语滋养科学精神和人文精神。
《文言日诵·修身》
亲近母语/编著；人民邮电出版社
推荐理由：在耳濡目染间，引领孩子修身立德，体悟中国人应有的精神追求。
六 年 级
-文学阅读-
《亲近母语中文分级阅读文库·六年级》
点击了解【中文分级阅读文库在线伴读】
共12册：《银顶针的夏天》《青鸟》《银河铁道之夜》《小王子》《查理和我的旅行》《像鹰一样滑翔》《莎士比亚戏剧故事集》《昆虫记》《海底两万里》《汤姆·索亚历险记》《时间机器》《呼兰河传》
推荐理由：兼顾丰富情感和思想深度，充分满足孩子的精神成长需求。
《驯鹿六季》
格日勒其木格·黑鹤/著；明天出版社
推荐理由：环环相扣的动物故事，吸引孩子亲近自然，尊重万物生灵。
《鲁滨孙漂流记》
[英]丹尼尔·笛福/著；郭建中/译；译林出版社
推荐理由：“英国小说之父”丹尼尔·笛福的开山之作，让孩子收获勇气的力量。
《浅的绿，深的绿》
程玮/著；长江文艺出版社
推荐理由：情感真挚细腻，文笔优美简练，启发孩子对生命、对成长的感悟。
《西雅图酋长的宣言》
[美]西雅图酋长/文；[美]苏珊•杰弗斯/图；柯倩华/译；河北教育出版社
推荐理由：本书优美如诗的字里行间，流露出原住民与土地之间有如家人般的深厚情感。
-人文百科阅读-
《中国的文化：和而不同》
谢徐林/编著；山东画报出版社
推荐理由：生动的语言表达，情境化的设计，指引少年读者探求中国文化的要义。
《新科技驾到 孩子看得懂的前沿科学漫画》
李剑龙/著；牛猫小分队/绘；北京理工大学出版社
推荐理由：让一让，这个暑假改变未来的十大前沿科技来到你身边喽！
《万物成长的故事》
[日]稻垣荣洋/著；刘雨桐/译；北京联合出版公司
推荐理由：万物成长皆有花期，带孩子认知生命，尊重万物生长的规律。
《写给孩子的世界简史：百件艺术品讲述人类文明》
[法]碧翠斯·芬塔内尔，[法]丹尼尔·沃尔弗罗姆/著；杨雅婷方/译；少年儿童出版社
推荐理由：跟随百件艺术品环游世界，穿梭时空，领略人类文明的魅力。
-语文阅读-
《日有所诵·小学六年级》（第六版）
亲近母语研究院；广西师范大学出版社
推荐理由：每天诵读诗性文本，感受母语的韵律！
《新母语·戌集》《新母语·亥集》
亲近母语/编著；人民文学出版社
推荐理由：以母语写作范本引导儿童阅读，以新母语滋养科学精神和人文精神。
《文言日诵·名篇》
亲近母语/编著；人民邮电出版社
推荐理由：沿着先秦至明清的脉络，让孩子在流传千古的名篇中感受文言的优美和力量。
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//研制说明
”
您好！ 您阅读的是亲近母语分级阅读暑假书目。也许您是恰巧浏览到， 也许您家里正有一位急需安排暑假图书的孩子！
小学阶段正是人生阅读的关键期、黄金期，也是孩子逐步从“学习阅读”过渡到“从阅读去学习”的时期。亲近母语结合小学生的身心发展规律，为1-6年级的孩子精选优质的 “文学阅读”和 “人文百科阅读”图书，在原有基础上，适当增加了 原创类图书以及 人文百科图书的比例，从多个角度帮助孩子在暑期拓展知识、收获快乐。此外，照顾到许多孩子在暑假巩固学业、查漏补缺的需求，我们特别推出了 “语文学习”图书，通过知识性的诵读和阅读，帮助孩子不断提升自我。
小学暑期书目的研制遵从 2023亲近母语分级阅读书目 的研制原则：注重培育全人，文学与人文百科并重；品类丰富，兼顾原创与国外优秀作品；注重母语启蒙，为孩子打下中国根基；链接书目频道，为家长打造日常选书、购书的好工具……希望这份诚意满满的书单，能够帮助家长和孩子度过一个愉快的暑假。
在这里，也提醒大家： 暑期书目的推荐，初衷在于为各年龄段孩子选择合适的书籍。同样，您也可以根据孩子的阅读习惯和能力，适时调整。
期待孩子的成长之路上，拥有亲近母语书目的陪伴！
阅读方式：
自主阅读+亲子阅读（低年龄段孩子偏重亲子阅读；高年级孩子偏重自主阅读）
阅读时间：
自主阅读任意时间皆可；亲子阅读建议每天30分钟左右。
炎炎夏日，一起去书中纳凉吧！
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