为引领新教师尽快实现由入门到入行的转型，以促进新教师在教学实践和教学常规等方面更加规范，4月11日下午，华大新父母家校社协同育人示范校——武汉市光谷第六小学举办了以“夯实常规显真功 提质增效助发展”为主题的语文教学常规专题培训活动。此次活动特邀华大新父母家校社协同育人示范校——河南省驻马店确山三小以及恩施市金子坝实验小学的领导和老师们参加，武汉市光谷第六小学彭毅君副校长、丁凡副校长、胡萍主任、田玲主任全程参加，活动由黄霞老师主持。
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会议伊始，彭毅君副校长提出站在教师岗位，需要勇气和睿智，需要实践和锤炼，需要渊博的知识，需要持之以恒的努力。“雏凤清于老凤声”，希望老师们同心协契，砥砺治学，业广惟勤！
潘梦丽，中小学一级教师，现任武汉市光谷第六小学107班语文教师、班主任。曾荣获区百优班主任，区优秀备课组长，区优秀党员教师等称号，她的教育格言是：用心耕耘，用爱浇灌，静待花开。
第一位分享者是潘梦丽老师，潘老师从开课准备、课堂口令两个方面进行分享。潘老师从班级常规的方方面面设计出不同角度的班级口令，还可以结合学科特色或者个人喜好，凸显特色，形成风格，将教学重点编成教学口令，不仅能帮助学生记忆，给学生带来事半功倍的效果，还能让学生感觉新鲜有趣，调动学生的学习积极性，让课堂充满仪式感和节奏感。
张惠芳，小学高级教师，现任武汉市光谷第六小学103班语文老师，班主任。曾多次荣获区百优班主任，百优教师等荣誉称号，所带班级也多次获评区、市级优秀班集体。班级学生书写特色突出，在校内有极好的示范引领作用。
张惠芳老师提出指导写字是一个日积月累的慢功夫，也是体现习惯养成的重要一环。张老师从指导观察、示范讲解、学生练习、评议交流四个环节进行写字教学指导，并表示写字教学的成果不是一朝一夕就能呈现的，需要老师们长时间耐心的指导才会看到效果。
舒利平，小学高级教师，光谷六小一年级语文备课组长，现任108班语文老师兼班主任。曾获东湖高新区优秀青年教师称号，区语文学科带头人，区优秀班主任，所带班级曾获武汉市优秀班集体称号，两次被评为东湖高新区优秀备课组长，所在备课组也两次被评为东湖高新区优秀备课组，多次指导学生在楚才杯作文竞赛中获奖。
舒利平老师从课前预习规范、课前准备规范、课中听说读写规范、语文课堂规范、作业规范等方面分享一年级语文学科规范。舒老师的小妙招不仅让语文课有良好的的课堂纪律，培养了学生良好的语文学习习惯，提高学生的语文素养，更激发了学生学习兴趣，让一年级的语文课堂更有趣让、更高效。
最后，教师发展中心胡萍主任表示山重水复之后自是柳暗花明，千锤万凿方显清白本色，同时也希望老师们学习前辈经验但不奉若神明，学习名师风范但不刻意模仿，有“借他山之石，琢己身之玉”的胸怀，虚心学习，潜心教学。
此次语文常规培训活动充分发挥校际交流的独特作用，为确山三小、金子坝实验小学以及光谷六小三所学校的新教师搭建展翅高飞的平台，希望每一位老师都能不负韶华，征途如歌！
作者：黄霞
