气温回暖
(资料图片)
春意盎然
“生活即教育，
实践中创造”
3月27-31日
华一er们在五天
丰富多彩的社会实践中
经历了什么？
体验如何?
快和小壹一起来看看！
华中师大一附中
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稻田插秧：春耕繁忙，播撒希望
耕田种菜的农耕生活，或许只存在长辈的回忆与书本的精美插图中，农作的辛勤也存在于烂熟于心的古诗词中，在这个万物复苏的春季，华一er们挽起裤脚，戴上草帽，化身农夫，躬耕水田，与土地亲密接触，掌握插秧技术要点，感受粮食的来之不易！“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“我们班插秧插得是最直的，还被夸了，我非常有成就感。”高二（15）班的谢忻玥同学激动地说道。
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野外植树：“植”此青绿，“植”得期待
挖出土坑，小心放入树苗，由几位同学扶着，以保持树苗竖直，之后将土回填，在外围修筑蓄水池，给树浇水。最后，小组成员共同为小树取一个心仪的名字，合影留念，等待小树成长。寓乐于劳，华一er们切身认识到环境的重要性，投入到“呵护环境”中去，“金山银山不如绿水青山”，为绿色家园贡献力量。
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池塘摸鱼：回归田园，团结协作
有的同学穿着防水皮裤，有的同学则直接挽起裤腿衣袖，直接走入池塘中，开始“浑水摸鱼”，同学们纷纷惊叹于鱼的“身手敏捷”——但它们总能逃出大家布下的“天罗地网”。于是很多同学开始手牵手，围成圈，往前走，齐抓捕。“笑声与惊叹声齐飞”，很快同学们便收获满满。
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自助野炊：自己动手，丰衣足食
一道道香喷喷的饭菜背后不仅是主厨同学一个人的功劳——拾柴组的同学们搬运木材，为灶台生火；洗菜组和切菜组的同学们将食材清洗加工；后勤组的同学们负责清洗灶台和餐具……每一个校组职责明确、环环相扣，在班级总负责人的带领下有条不紊地工作，每一道菜都来之不易。品尝到自己参与制作的午餐，同学们脸上无不洋溢着幸福的笑容。
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消防演练：珍爱生命，健康成长
同学们树立消防意识，学习消防知识，提高自救互救能力，学习正确使用灭火器及掌握逃生的方法，掌握必要的事故处理方法，并培养自己遇事沉着冷静的品格。
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楚剧欣赏：感受文化，提升素养
经典折子戏《盗仙草》首先上演，它讲述了白素贞为救许仙赴仙山盗取仙草的故事，演员们身段协调有序、妥帖顺畅，枪杆上下翻飞，引得同学们叫好不断。接着，折子戏《打神告庙》向同学们讲述了敫桂英被王魁抛弃后哭诉终至身死的故事，演员水袖翩然，如泣如诉，令人不禁潸然。《挡马》则为同学们上演了宋将焦光普和杨八姐的一段对峙，武旦与丑角有来有往，动作精炼利落。《杀狗惊妻》则塑造了曹庄、焦氏等形象，声情并茂，同学们凝神贯注，时不时发出声声喝彩。
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走进扬子江：古法原香，非遗传承
走进工厂大门，穿过古色古香的“百遗工匠”牌坊，扬子江之旅从企业特色文化展开始。这次文化展不仅为我们展示了中华烘焙老字号企业在不断发展中的企业初心，更让同学们感受到了文化长河中的传承。
同学们透过玻璃，看到了工人们辛勤劳作的背影，那是独属于劳动的魅力。最期待的环节——手工制作凤梨酥。压平、包馅、封口、塑形、雕字，尽管动作略显生疏，但大家都一丝不苟，制作出了香甜可口的糕点。
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巡礼华科：登“科”逐梦，“喻”见未来
同学们整装走进华中科技大学，走进各类研究中心、实验室，还走进古籍室，切身感受我国科技的先进技术，了解背后的发展历史，感受榜样力量，努力进取创新。
华中师大一附中
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素质拓展：增进了解，合作共赢
拓展比赛由趣味比赛和杯子舞两个环节组成。第一个环节要求同学们轮流按照指定的顺序翻开卡牌，并用最短时间将卡牌全部翻开。而杯子舞则要求同学们用杯子共同敲击出特定鼓点并完成杯子的传递。三轮比赛下来，同学们不断总结经验、改进策略，最终不断超越自我。本次活动策略性与趣味性并存，加强了同学们的合作意识，同时也为同学们的社会实践活动增添了独特的色彩。
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篮球决赛：顽强拼搏，永不言弃
“未来杯”篮球比赛决赛于此期间举行，高二（3）班和高二（20）班同学进行冠亚军争夺，双方你争我抢，比分胶着，全场气氛热烈。 还进行了两班女生三分钟限时投篮比赛，并计入班级总分。双方队员都展示了顽强拼搏、团结一致、永不言弃的良好精神风貌，最终高二（20）班获得冠军！
此外，还举行了师生篮球赛、级部对抗赛、观众中场投篮比赛，现场高潮迭起，欢呼阵阵。
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篝火晚会：灼灼其华，春之交响
社会实践不仅有体力劳动，也有视听盛宴，不仅有生活体验，也有才艺展示。大家围坐在操场，共同期盼篝火晚会的狂欢。不仅有同学们的原创节目，我校教工舞蹈团携女教师团队给现场观众带来了优美舞蹈。欢声与笑语、花束与泪光，熊熊的篝火······都一起铭刻在每一个人的记忆深处。
结营仪式
今天下午一时整，结营仪式顺利举行。甘祥生副校长对本次活动进行总结，并对华一er表达了祝福和期许。学校领导为获得“最佳组织奖”的班级和“劳动标兵”颁奖。至此，为期五天的2023年“生活即教育，实践中创造”社会实践活动圆满落下帷幕。
华一er们满怀希冀，又将踏上新的征程。
社会实践中开展的一系列活动，让同学们切实体会到了劳动之苦乐、劳动者的精神和劳动的意义。在此过程中，同学们磨砺了品格，培养了良好的行为习惯，享受了劳动的乐趣，强健身心，凝聚一体，也对传统文化有了更深认识，从而真正贯彻我校“塑造强健身心，涵养卓越品格，培养关键能力”的育人理念。
