班主任是学校管理机构的重要一环，是班级工作的领导者和组织者，抓好班主任工作是学校管理的重要一环。为落实靖远县教育系统“三抓三促”行动，加强对班主任工作的研究，推广先进经验，进一步提高班主任工作能力，使学校德育工作有针对性、主动性和实效性，2023年3月15日下午，靖师附小教育集团第一小学和第二小学举行了班主任工作经验交流会。参加本次活动的有学校领导、靖远县班主任学科基地中心组成员、班主任和任课教师。
附小一小活动
靖师附小教育集团第一小学开展“经验共分享，交流促成长”班主任工作交流会，活动由李亚楠、王志锐老师主持，6位班主任从班级管理、家校沟通、安全教育等各个方面倾心分享，为新手班主任答疑解惑。
【资料图】
景晓霞老师分别从“从严、明法、严个例”三个方面对一年级常规管理分享具体做法。
贺国磊老师从安全教育方面提出5个具体做法：嘴勤，眼明，开好每一节班会，关注学生心理；路队管理方面，要细心选好路队排头、路队长，每周班队会上评选“操行之星”“路队之星”“进步之星”“守纪之星”等称号，做到勤跟、勤说、勤问。
杨树梅老师就班主任与家长沟通交流方面分享具体做法，呼吁所有班主任要以情动人，多与家长交流孩子在学校与家里的表现。
万永彩老师围绕“勤”字从卫生、集会、班级管理三个方面谈做法和体会。指出：一个班级要带好,班主任必须有妈妈的心、媳妇的腿、婆婆的嘴，用责任心来管理、用爱心来教化每一位学生。
杨小娜老师以“如何开好一节高效率班队会、课间十分钟安全管理”为主题分享经验，明确教育主题、课间播放优雅音乐等做法让新手班主任拨云见日。
张正毅老师分享亲身经历，告诉我们应关爱每一位学生，坚守初心，潜心育人，既然选择了远方，便风雨兼程。
新班主任们分别说出了管理班级方面的众多困惑，富有经验的班主任积极献策，答疑解惑。
活动最后，学校执行校长进行活动总结，肯定了老师们勤恳的工作态度和敬业奉献的精神。同时，他也对全体班主任老师提出了要求，希望老师们带着求真向善的教育情怀，公平地爱每一位孩子，启智润心，为学生的终身发展奠基。
附小二小活动
参加本次班主任工作经验交流活动的有学校领导、靖远县小学班主任学科地中心组成员、班主任和任课教师。活动在曾镜睿老师的主持下拉开序幕，学校执行校长发表讲话，他表示为了更好地做好引领和指引，让有经验的班主任做好传帮带，让年轻班主任倾吐班主任工作的苦辣酸甜，成败得失，以利于今后更好地成长。我们搭建这样一个平台，供老师们交流与学习，取长补短、共同做好班主任工作。
靖远县小学班主任学科基地中心组成员石维丽、王文玲、景翻丽老师分别就班级管理和安全教育两方面进行发言。她们利用精彩的图文、讲解，分享了自己的带班经验，交流了自己对班主任工作的理解、感悟和思考;分别从班级文化建设、如何进行有效的家校沟通、班级常规管理等方面谈了各自在班级管理中的点滴工作。三位班主任都谈到了细节管理，为班主任工作细化管理又明确了新的努力方向。
接着，吴霞民、王淑霞、张俊丽、陈慧艳等富有班主任经验的老师们根据自己班级的情况和工作经验，分别从班级管理、安全教育、家校沟通以及与学生心理健康教育等方面展开交流讨论，她们结合一个个真实、鲜活的典型案例，使在座的老师们收获颇丰，达到了相互交流、相互学习、经验共享的目的。
青年班主任在分享成功经验的同时，也真诚地提出了自己在班级管理中的不足和困惑，和大家一起共商改进的良策。大家纷纷表示，一定会以此次交流为契机，创新工作，提升自我，再创班级管理新佳绩!
班主任工作经验交流是一次思想的碰撞，是优秀经验的分享，它为班主任今后更好地开展班级工作提供了取长补短的平台，一定能够让学校今后的班级管理工作更加扎实有效。我们相信：集团校班主任有能力、有实力能够在家庭教育和学校教育之间架起沟通的桥梁，以人格健康教育为目标，以饱满的热情培养孩子学会做人、学会求知、学会创造、学会奋斗。
