科学教育直播间
天文学是科学教育一个很好的切入点，它能够激发孩子们的好奇心，且不受已有学科教育范式的束缚。天文科普教育活动能够培养学生的科学探究兴趣和思维能力，提升学生的综合素质。 天文学作为非必修课程，对于中小学素质教育有什么特殊意义？天文科普活动应该如何设计内容、组织实施、总结评价？天文科普活动未来的发展如何？本期科学教育直播间邀请科技工作者、科学教育专家和科学教师聊聊中小学如何开展天文科普教育活动。
(资料图片)
特邀专家
陈冬妮北京天文馆副馆长，研究馆员，国际天文学联合会（IAU）会员，中国青少年科技教育工作者协会常务理事，北京天文学会副理事长兼秘书长，北京科学教育馆协会理事，北京女科技工作者协会理事。
毛永娜中国科学院国家天文台教育处副处长，中国科学院大学天文与空间科学学院科教融合办公室主任，高级工程师。
贺汀兰北京师范大学附属实验中学高中物理教师，天文竞赛与天文活动指导教师。
朱戈雅北京市中关村第二小学教师，北京市“优秀天文辅导员”，海淀区“优秀科技辅导员”，北京市天文学会会员。
直播时间
3月15日（星期三）19:00
直播平台
青少年科学调查体验视频号
“科创筑梦”央视频号
直播预约入口 ↓ ↓ ↓ ↓
“科学教育直播间”是由青少年科学调查体验活动策划推出的科学教育直播栏目，每期邀请科学教育领域专家、校长、科技教师，就科学教育、综合实践、劳动教育、课外活动等话题进行深度分析解读和讨论。
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来源 | 中国科协青少年科技中心（ID: cysc-cast）
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