河南，是出了名的高考大省。在河南参加高考的学生，有多难？本地学生戏称河南高考为“地狱模式”，985录取率只有1.14%，211录取率只有4.14%。

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经济实力允许的家长，费尽功夫把学生送到外省读书；而普通家庭的孩子，只能在题海中苦苦挣扎，付出全部的努力也未必能考上本地唯一一所211大学。

而当河南省为缓解升学压力，公布新建九所高校的喜讯后，却反遭到群嘲：凑数而已、没什么用。是杯水车薪、还是非985都算不上好大学？

河南高考被称为“地狱模式”，原因很现实。首先就是河南省作为人口超过一个亿的大省份，考生的数量也是稳居第一。

而与人口数量相对应的，是并不匹配的经济发展，加上很多家庭都延续了传统的“多子多福”观念，因此学生的人数也是越来越多。

虽然子女较多，但当地的家长对教育问题尤为看重，加上对考公、考编的青睐，导致学生报考名校的意愿更强。

但尴尬的是，河南本地只有一所211大学，985更是一所没有。省外名额有限，考出去的难度可想而知，内地竞争又是“僧多粥少”，难上加难，录取分数更是居高不下。

因此对于河南地区的考生而言，考大学成了“地狱模式”，过关的难度太大了，复读成了普遍现象，河南省的复读生占比也是稳居全国第一。

在这样的教育困境下，河南省新建高校，原本应该得到家长们的支持，但却反遭群嘲，多数家长都认为：没什么用。

是9所高校数量太少，面对庞大的学生群体，其作用杯水车薪吗？9所高校暂定的招生规模为5000人，总计4.5万的招生规模，对缓解高考压力确实可以起到一定作用。

而随着这9所高校名单的流出，才明白家长情绪激动的原因。原来这9所高校，名字里都带着“职业”“技术”的字样，而且都是学院结尾。

新增9所“大专”，对教育的发展就没作用吗？

在家长眼中，这不就是大专吗，大专也好意思说“高校”？而且在多数家长心中，缓解当地教育压力最有效的方式并非新增“大专”。

而是让本地多些985、211这样的双一流重点大学，让本地的学生能考上本地的好大学，不用迫不得已选择外省学校。

但985、211的评选早就是过去时了，而双一流的评选，更要看学校的综合实力。如果学校的资质不够，强行评选双一流，只会拉低双一流的含金量。

学校的社会认可度仍然没有提升，学生毕业后的发展也会受到局限。因此方案虽然有效，但实行难度不低。

家长们困惑的第二个问题，就是“大专”到底算不算“高校”。在很多家长心中，只有好大学才能称得上是高校，最起码的，也得是个本科。

但其实对于“高校”这个词条，是有严格定义的。高校是本科、专科的统称，也就是说，普通高等学校、职业高等学校和成人高等学校都能被称为“高校”。

因此这9所新立学校被称为“高校”并没有什么问题。至于这个举措，实际上也并非如家长们所言的“凑数”。

重视教育、且学生成绩优异的家长，希望省内多些双一流，家长对孩子的努力感到心疼，因此这样的愿望是可以理解的。

但当我们把目光聚焦在这些学霸、优等生和双一流上时，是不是忽略了一个问题，每个班级都有成绩不够理想的同学，他们也许考不上本科，更别说双一流了。

写在最后：

这些孩子从中学就开始被忽视，但不意味着他们的未来也该被忽视，正相反，每个学生，无论成绩高低，都应该享受到继续接受教育的机会。

尤其是在河南省这样的高考大省，竞争激烈，资源有限，会有很多学生跟不上脚步，升学也并不理想。

但做错了题不代表做错了人，如果当地能新建一些虽为专科院校，但教学质量较好的高校，对于这些学生和家长而言，是能解决很大问题的。

不仅能让这些成绩不理想的学生，未来有希望，还能减轻这些家长的焦虑：考不上本科线，也有不错的学校可以读，未来就还是值得期待的。

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