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受新冠疫情影响，同学们继续居家进行网课学习。在学校的安排和家长的支持下，同学们除了上网课之外，还每天坚持运动、劳动、画画……居家的日子同样精彩充实。小画师们用画笔记录这段生活，静待春暖花开时校园再相聚。一起来看看吧↓↓↓
(相关资料图)
做好防护
石啸群（北京市大兴区第五小学）
辅导教师：苏双鸽
快乐每一天
杨一舸（北京市东城区史家小学）
辅导教师：刘楝
我的居家生活
李娅菡（北京市海淀区五一小学怀柔分校）
辅导教师：杨琳
全家齐运动
张悦泽（北京市大兴区第二小学）
辅导教师：吴菲
丰富多彩的生活
朱嘉懿（北京市陈经纶中学崇实分校）
辅导教师：张佳杰
洗碗之歌
唐知玉（北京市昌平区回龙观第二小学）
辅导教师：吴玉红
我是劳动小能手
王天悦（北京第二实验小学怀柔分校）
辅导教师：张玉红
在家动起来
白皓天（北京市丰台区丰台第一小学）
辅导教师:王丹
网课学习
王墨璠（北京市房山区窦店第二小学）
辅导教师：丁永田
充实的一天
刘木子（北京市第十八中学附属小学）
辅导教师：李慧子
居家我能行
于知慧（北京市怀柔区第六小学）
辅导教师：孙浩榕
文建华
北京市大兴区第五小学美术教师
居家生活落笔下
近期，同学们再次开启了居家学习。学校为同学们制定了周密的学习计划，让同学们的居家学习和生活不但是有规律的，而且是丰富多彩的。
如何表现我们的居家生活呢？小画师们先确定主题。在表现画面中可以选择的题材很多，比如上网课、练钢琴、锻炼身体，和家人一起做家务劳动等；还有陪家人下棋，一起做游戏、看世界杯，在小区里打球、跳绳、跑步等。学习、运动、劳动、娱乐等都是同学们可以表现的题材。
在选择绘画形式时，教师引导小画师们采用自己喜欢的绘画形式和技法进行表现，比如油水分离法、剪贴画结合、纸版画、刮画等，也可以灵活运用手中的多种绘画材料巧妙结合使用表现画面，创作出更新颖更有趣的画面效果。
确定好主题后，小画师们就可以进行构思构图了。为了突出人物，要把人物画大一些，如果画面中有二三个人物甚至更多的场景时，在构图上就要注意画面的主次关系。在表现人物动态时，根据人物的动态规律，可以先用铅笔勾画火柴人的方式画出人物的动态，边画边考虑人物在画面中的大小、位置关系以及近大远小的透视现象。安排好构图后，在火柴人的基础上由简到繁的添画人物的形体轮廓、服装服饰，在画的过程中注意人物之间，人物与背景之间的前后遮挡关系。在具体刻画方面，为了体现画面中人物的远近关系，小画师们在刻画时，近处的人物从五官表情到整体造型都要画得细致些，远处的人物可以画得简略些。最后再根据主题内容，添画合适的家居背景。
小画师们用画作来表现我们丰富的居家生活时，也要做好防护不松懈，做自己健康的第一责任人。
策划：王小艾
编辑：付磊
编审：郝彬
终审：王宇 苏金柱
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