现在，随着疫情防控政策的变化，许多场景都在悄然发生着变化。一个最明显的变化就是，原来遍地开花的核酸检测点，现在悄然退出了公众的视野。而就是有留下的采样点，也是寥若晨星，而进行核酸检测的人也是明显地下降了。
而学生的学习也逐渐恢复常态化，许多学校都开始复课，开展线下教学、尽管上网课的时候，家长们都热望着能早一天回到学校上课，但是真的到了这一天，许多家长又疑虑重重了——到学校上课，阳了怎么办？现在，可是什么药也难买到啊！
【资料图】
也正是因此，尽管各地开展了复课，但是到校的人数却是不怎么理想。12月15日，有媒体报道，安庆某小学一个班57人，只有1名学生到校。最后学校不得不采取措施，重新恢复网上授课。
不只是开学难，就是开了学之后，也还是艰难异常，许多地方都是在开学之后，又不得不重新组织线上教学。而就是那些如履薄冰坚持线下上课的，也是惊弓之鸟一样，一有风吹草动，就是风声鹤唳，表现得很是夸张。
要想把新冠病毒挡在校门之外，首先就要保证把核酸阳性的人员阻断。怎样来阻断呢？学校一般都会采取严格的防疫举措来应对，而班主任查验学生的核酸检测结果是否为阴性，就是关键的一环。
班主任查验，一个人面对众多的学生，是不是每一个人都能认真地查验到，这是要打一个问号的。就是老师不麻痹大意，而学生和家长联合起来蒙骗老师，老师也有可能看漏了眼——毕竟现在的疫情防控除了学校比较严格之外，其他的地方都是逐渐放开的。
而一旦有学生阳性蒙混进学校，会带来怎样的后果呢？一旦出现，整个班级的学生都必须要停课，而老师也将会为此承担失职的责任。
这不，12月12日湖南娄底市就发生了这样的一幕。而主管的副校长因此被免职，班主任则直接被立案调查，看着让人唏嘘。
12月12日是娄底市恢复线下教学的第一天。按照当地教育局的疫情防控要求，学生在进入学校之前，必须要查验他们核酸阴性的证明。只有核酸检测为阴性的学生才能进入学校上课，而阳性的则必须回家隔离，直到核酸检测为阴性才能回校上课。
娄底三中附属实验学校的一名学生核酸检测为阳性，但是他也蒙混进了学校上课。学校发现之后，立即安排该班所有的学生居家隔离，并要求老师继续上网课。这个学生怎么就顺利地进入了学校而没有被发现呢？这个板子自然是打到了班主任的身上。
这个班主任为什么就这样马虎了事呢？他大概率是充分地相信学生，认为学生不会骗自己，因而在核酸查验的时候，也就没有认真地一一查验。而令他始料不及的是，还就有学生把他的话当作耳旁风，就是核酸阳性也大摇大摆地进了学校，还上了课。
而就是这一疏忽，许多人因此被处理：校长以及党支部书记被全区通报批评，而分管疫情防控工作的副校长直接被免职，另外，负责查验学生核酸检测结果的班主任老师更是被立案调查。
这样的处理结果，让人有些不能接受。尽管教育局称这样做是为了其他学校的相关人员能高度重视这件事，但是这样的处罚，笔者认为还是重了。
在现在的环境之下，学生阳性也应该不是什么奇怪的事，因为他们每天从家到学校，而他们的家长也是四处奔波。这样的流动性，学生不变阳性，可能性是很低的。而就这一次事件而言，这应该是家长故意为之——在以有心对无心的情况下，班主任不中招才怪！
笔者认为这位班主任不一定就是查验不认真，而是被这位家长蒙骗了而已。现在，教育局不能处理家长，却把所有的怨气都砸到了这位班主任的头上——这合理吗？既然这位学生还在学校上学，教育局和学校为什么就不能处分他呢？他是明知故犯啊！
但是，教育局没有对家长和学生做出任何处分，而是对教师来一个立案调查，这谁遇到了都感到冤屈啊。我这尽职尽责了，得罪了谁啊！
犯了错，自然应当受惩罚，但什么时候进行口头批评教育，什么时候必须严惩，这个度需要总要有一个度的把握吧。毕竟多干才有可能多错，我们不能因此寒了班主任的心。
亲爱的读者，对于老师因为在核酸证明查验的时候一个疏漏，让一名阳性的学生进入了校园而被教育局立案调查这件事，你有什么想要说的呢？欢迎大家留言，讨论。
【我是蝴蝶花雨话教育，专注教育时事和最新教育动态，喜欢用文字表达自己的所思所想。喜欢我的朋友，请关注我：蝴蝶花雨话教育】
