受到疫情的影响，许多地区的学生都只能进行线上学习。而为了保护学生的视力，许多地区都明文规定一节网课不得超过半个小时。
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众所周知，在学校上课每节课都是40分钟。如今突然减少了十分钟以上，不论是老师还是学生，都需要一个适应的过程。
在上网课的过程中，需要老师和学生相互适应。在这一过程中，难免会出现一些摩擦。
有一位初中的班主任在上课的时候，出于作为一名老师的责任心，为了保障这一节课的完整性，到了下课的时间之后拖堂了。
而让这位老师没有想到的是正是因为自己的责任心，让某位家长退出家长群，并且举报了这位拖堂的老师。
老师本来是出于自己作为教师的责任心，耽误自己的时间在给学生上课，如今却被家长举报，并且在群里公开指责老师，这让老师又气又委屈。
遇到这样的家长，老师的责任心就显得有一些多余了。无奈之下，这位老师只能在群里面公开道歉。
并且在群里面对所有家长公开承诺，上课时间会严格按照学校的安排，每节课的时长为25分钟。
在这件事情中，这位家长成功的打败了老师，并且让老师公开给自己道歉，为自己“出了口气”。
但是，在自己痛快了之后，是否考虑过自己的孩子和班级里其他的学生呢？
上过网课的学生都知道，上网课的时候有些学生比较拖沓，可能需要上课之后两三分钟才慢吞吞地来到直播间。
而且老师在直播过程中，如果有学生出现卡顿的情况，老师就要停下讲课，检查自己的网络是否出现了问题。
如果自己的网络没有问题，老师还需要指导学生如何解决卡顿的问题，帮助学生顺利地完成这一节课。
如此一来，一节课规定半个小时，最后可能真正用来上课的时间只有20分钟。
而初中的知识又比较深奥，对于刚刚接触这些知识的孩子来说，理解起来非常困难。
这个时候老师只能极尽详细的去讲授这些知识，尽可能容易地让孩子去理解知识。
这个时候，为了让孩子理解并且掌握一道应用题，可能就需要十多分钟的时间。
如果一节课只上25分钟，那么可能老师刚刚讲完一道完整的应用题就已经到时间了。
这个时候，老师已经完成了学校规定的25分钟，已经完成了这一节课，老师这个时候选择下课，任何人都挑不出问题。
但是，对于许多学生来说，通过这一道例题，对知识刚刚有一些入门，学习的兴趣正浓，老师就突然下课，这让学生根本就无法系统地学习。
而且讲一节课的时候，讲到一半就到时间了，这个时候老师直接选择下课，就会让这节课不完整。
当下节课老师继续接着上节课的知识点讲的时候，学生们早已忘记前面的铺垫，没有了上节课的学习气氛，还要努力的回忆上一节课的内容。
总的来说，如果老师按照学校规定的时间来上课，不论是老师还是学生都是非常轻松的。
但是，最后学生能否学会知识，这就是一个未知数了。
从利益的角度来讲，老师按照学校规定的每节课25分钟来上，学校不会少发给老师一分钱。
而老师一节课拖堂到30分钟甚至是40分钟，学校也不会多奖励老师一分钱。
如果老师拖堂，相当于老师在牺牲自己个人休息的时间，免费义务给学生们上课。
这位家长毫不领情，居然将老师给举报了。如此一来老师反倒轻松了，上完25分钟之后自己想干什么就可以去干什么了。
但是学生呢？一节网课25分钟学生又能够学到什么呢？这位家长看似是赢了老师，最后却需要学生们买单。
大家怎么看呢？
