今头条!起底论文辅导代写机构

2022-12-03 13:54:24 来源: 灯塔EDU

来源:红星新闻

论文代写机构展示给记者的成功案例,客户支付5万尾款

11月初,南开大学一本科生直博北大后被曝抄袭论文。该生告诉红星新闻,自己对抄袭一事并不知情,写作材料来自论文辅导机构,由国外论文翻译拼凑而来。


(资料图片仅供参考)

论文辅导机构近来频频与抄袭相连,大学生为何需要论文辅导?其实质是辅导还是作弊?红星新闻记者调查发现,论文辅导机构鱼龙混杂,其存在意义在于保障学生顺利发刊,从而完成研究生相关学业,高校学生的保研、毕业等种种指标均与发刊挂钩。当中有的机构声称只为学生提供指导,但有的实际“就是代写”。

“现在有的高校教师在外兼职带学生,自己的学生又花钱在外找辅导。”受访者称,归根到底,是高校科研教育体系不够完善导致的,包括对硕士与导师的关系缺乏正确认知、评价体系不科学、高校教师报酬低等。

教育学者表示,学校有权利制定毕业规则,但应结合实际,打破“唯论文论”,建立更加科学有效的评估机制。此外,要警惕论文辅导机构中的灰色地带。不同主体有不同的责任边界,若刊物编委做论文辅导,显然超越了职责边界,或有灰色交易发生。

网络论文辅导的广告

论文辅导机构

声称清北老师指导学术写作

但无法核实教育背景

近日,红星新闻记者以“指导论文写作”为由咨询了考而思教育机构。该机构老师介绍,考而思教育主要针对本硕阶段学生,专业覆盖率达到97%,辅导内容包括同步课件、论文写作、课程预习、入学考试、挂科申诉等。其中,论文写作从选题开始,到完稿结束,可以提供查重,但不负责发刊。

辅导价格按照时间收费,1到9小时统一收费920元,10小时收费为880元,20小时为850元。交费后签合同,再根据学生需求匹配老师。

前3小时作为试课时间,学生可以申请更换老师,或者申请退还剩余费用。超过3个小时,即使仍有剩余课时,也不能进行退费,“你不可能只有这一篇论文,只要需要辅导,就可以来找我们。”课后学生有疑问,需要在加入的学习群中反馈,由机构决定占用老师个人时间,还是消耗课时进行讲解。

据该老师介绍,论文辅导的老师均来自国内外顶尖高校,“比如清华北大的,C9院校,TOP100院校等,经验丰富”,但没有公开课可以体验,也无法核实辅导老师背景是否真实。

在咨询过程中,对方反复强调“一对一”“定制化”课程,但对于课程的内容未提供有效信息,“我们是定制化的辅导,没有模板,你需要辅导哪一部分,老师去指导哪一部分。”记者注意到,在交费签约之前,无法就具体内容与指导老师进行交流。

相比以“完稿”为目的的论文辅导,以“发刊”为目的的论文辅导看上去更加“靠谱”些。

小路是有自身团队的论文辅导老师,她从2016年开始指导学生写作,专攻新闻、传播和出版专业的论文辅导。一开始主要针对想要保研的本校学生,后来面向更广,涵盖本科、硕士、博士及各单位在职作者等。时间久了,越来越多的人加入进来,团队规模扩大,辅导的分工进一步细化。

据她观察,来咨询的学生分为“有初稿”和“无初稿”两种,但都抱有同样的目的——发刊。在费用预算、用刊时间的综合考虑下,小路会为作者推荐“性价比最高”的期刊,但大多数是普刊,而核心期刊门槛高、要求严,一般不在辅导范围内。

需求量大,工作任务重,小路常常同时辅导几个学生,忙得不可开交,她告诉记者,从选题、定刊、到改稿、定稿,到最后的送审、过审,每个环节都不轻松。

即使如此,她也没有提供过任何代写业务,她称代写被揭发的案例不胜枚举,“不是偶然才被查,被查到才是常事”。

论文代写机构

3500元就能发刊

大学生枪手以极低价格被招募

市面上,亦有不少机构打着“论文辅导”旗号,实则提供代写服务。有机构人员宣称“论文辅导就是代写”“找辅导不如找代写”“代写性价比更高”。

红星新闻记者了解到,论文代写机构有两种盈利模式:一种只帮忙发刊,需支付给论文机构版面费和代发费;另一种是“包写+发刊“,需支付写作、代发费及版面费。

而写作发表费用是论文代写机构收取,版面费则需要支付给相关期刊,“都是走的关系稿”,据山东某论文代写机构的工作人员介绍。

论文代写机构给的合同

该工作人员介绍称,其提供的国内核心期刊代写和发表费用在2-3万元,国外SCI期刊的发表费用在5万-20万之间,期刊影响因子越高,收费越高,SCI一区论文的写作代发费用在20万元左右。

据公开资料显示,SCI论文有四个分区,四个区按照影响因子由高到低排序的,也就是说,一区期刊影响因子最高,学术价值最高,影响力最大,而四区影响力最小。

“加5000(元)能提供原始数据,合作的写作老师是985、211高校实验团队的老师”,该工作人员介绍称,买家确定好题目后,写手会在两个月时间完成初稿,确定好投稿后,只要3到6个月就能收到期刊录用通知,一年内能检索到发表的论文。

论文代写机构与记者的聊天截图

除了支付代写费用,买家还要承担版面费。该工作人员介绍,某传播学类普刊的版面费在5500元左右,甚至高于代写费用,“版面费是支付给杂志社的。”

该工作人员还称,他们机构代写核心期刊论文的枪手是与买家同专业方向的“双一流”博士,普通期刊的枪手是高校在职老师。

“很多机构的写手并不是专业的”,曾当过枪手的小新告诉红星新闻。小新曾在大一时兼职过论文代写,代写了许多与她所学专业并不相同的论文,并成功在普通期刊上发表。事实上,隐藏在这些论文代写机构背后的写手多是高校学生,他们以极低的价格被代写机构招募,成为一名“枪手”。

小新是某双非院校的中文系学生,但在兼职中代写过教育、审计、医学方面的论文。“他(代写机构工作人员)会发给我一些例文,让我按照例文改写,涉及到数据的就直接编。”据小新介绍,她所兼职过的机构对论文质量要求不高,接单的也大多数是大学生群体。“唯一的要求是查重率需低于百分之三十,不合格要返回来重新修改。”

记者在社交平台上搜索“论文写手”等关键词,发现讨论多聚焦于论文代写水平良莠不齐、代写风险大以及代写写手报酬低等问题。

记者以应聘写手为由,联系到一家北京论文机构的工作人员。其表示,普刊的代写费用一般在千字40元,字数要求在5000字左右。“我们一般是投普刊比较多,核心期刊对质量要求高,一般也不和中介合作。”

据该工作人员介绍称,一些代写机构会和写手团队合作,团队成员一般以本科生为主,大概十几个人可组成一个团队,写手团队不止服务于一家代写机构。“我目前有三个团队。你可以自己找一些写手,以千字30元价格给他们,你赚个差价。”该工作人员建议称。

高校发刊生态

“学生都有需求,但期刊没这么大容量”

“现在有些高校教师在外兼职带学生,而自己的学生又花钱在外找辅导。”小路告诉红星新闻记者,同学们为了“发刊”,归根到底是高校科研教育体系不完善导致的,包括对硕士与导师的关系缺乏正确认知、评价体系不科学、高校教师报酬低等。

根据中国教育在线发布的《2022全国研究生招生调查报告》,2020年我国研究生招生总人数超过了110万人,2021年达到了约120万,其中,硕士研究生招生量约占总量的90%。硕士研究生不断扩招,意味着学生的学术竞争愈发激烈。

小许硕士就读于某985大学的古典文献学专业,毕业要求发表一篇学报论文。

学报则指各大学校主办的刊物,由校内老师担任编辑。由于审核较严格,一般而言,学报的学术价值高于普通刊物。

对古典文献学来讲,刚入门的学生通常写一些考证类文章,义理性不强,期刊一般不会收录;二是学报相比其他刊物,要求较高,“你想发刊,文章必须是在硕士阶段能达到的最好水平,才有可能收录”;三是竞争压力大,收录此专业论文的学报大部分是双月刊,一年只有六期,“一期可能只有5篇文章留给文学专业,你除了要与同辈竞争,还要与一些讲师、副教授竞争。”

除了要求高,期刊的发稿周期也很长。从投稿到录稿需要半年时间、从收刊到见刊还需排期,短则3个月,长则8个月,除去写作时间,发表一篇学报论文需要1年。“所有人都有(发刊)需求,但是期刊没有这么大容量”。

小许告诉红星新闻记者,如果期刊比较有名,有可能被当地的学校和老师通过“组稿”的方式“垄断”。如编辑向高校导师约稿,导师就可以带着两位学生一起投稿,这样一来,留给其他作者的版面就会少很多。

但这并不容易。由于师生的学术水平有差距,与学生一起“组稿”意味着导师要做出牺牲,如将自己的论文降低标准投出去。因此,大部分学生只能自己想办法“发刊”。

对于学生发刊难的问题,某211学校新闻学院的硕士生导师孙老师告诉记者,在学生有论文要求时,她会带学生一起发刊。

在她看来,带学生发刊遇到的最大困难在于,多数学生在研究方法、研究伦理以及专业的学术视野方面较为欠缺。“有些同学是跨专业过来的,没经过严格的学术研究方法的培训。带学生发刊,他们写的文献综述、理论梳理部分,我要一字一句修改。”

孙老师称,自己和学生合作发刊一般都会发表普通刊物。和学生合作的论文也更多选择实证研究,让学生去完成实证部分。“核(心期)刊更偏好于纯理论的研究,学生做不来。”

孙老师表示,尽管部分学生存在学术研究方面的不足,但都是可以通过时间和努力弥补的,自己作为导师,也会尽自己的努力帮助学生在学术研究方面进一步探索学习。

专家分析

辅导机构涌现在于高校未负责

警惕期刊编委做辅导机构教师

版面费是否该收一直是期刊出版行业的争论焦点。2000年12月,国家新闻出版署出台了《关于禁止收费约稿编印图书和期刊的通知》,通知指出,任何出版单位不得以任何名义直接或间接向作者(单位或个人)收费约稿。据媒体报道,2017年《求索》 杂志主编乌东峰利用自己在审稿、定稿方面的职务之便,帮助论文中介发表论文336篇,收取不正当“版面费” ,最后难逃法律制裁。

武汉大学自然科学学报编辑部张峻在《掠夺性科技期刊与科技期刊中掠夺性现象的特征研究》中提到,众多的国内科技期刊,无论期刊水平如何,收取版面费都是普遍现象。

张峻称,其中既存在低水平期刊尽量多发论文,并通过版面费盈利的问题,还存在论文代写代发中介赚取高额代理费的现象。而国内少数期刊的表现形式是价格不高,但其载文量大,对刊发论文的学术质量完全忽略,其背后往往隐藏着论文代写代发的影子。

针对研究生花钱发刊的现象,中国教育科学研究院研究员储朝晖告诉红星新闻,这种现象是对整个学术环境的污染,学习的质量也因此降低。“归根到底,是学生习惯的问题,很多学生进入本科、研究生阶段,依然沿用中学的方式来学习,做题、写标准答案,并没有做好从事学术研究的准备。”

储朝晖认为,论文辅导机构之所以出现,一是高校没有负起责任,二是学生缺乏有效学习,“如果学生深入思考、参与研究,写作、发表论文会是自然而然的过程。但如果缺乏前期必要的准备工作,只是通过辅导机构进行指导,即使最终发表,也只是一个套作的论文,缺乏学术价值。”

储朝晖认为,“花钱发刊”是有差异的,不能一概而论。一些自然科学刊物的审稿不能主观想象,需要交给有实验条件的编辑进行审稿。这一类的稿件,作者根据相应的规范交审稿费,具有一定合理性。

但他表示,人文期刊不应该有审稿费或者版面费,“新闻出版机构做出过明确规定,若收取版面费,则属于违规现象,应由相关部门进行处罚,包括且不限于取缔刊物。但执法应该视具体情形决定,不能对所有收取版面费的刊物进行一刀切。”

针对学校“发刊”的硬性要求,储朝晖认为,学校有权利制定毕业规则,但是应该考虑到实际情况。现实情况往往是部分高校学生有能力发论文,但学校不对学生做强硬要求;而大量学生缺乏必要的学术锻炼,学校却对学生有硬性要求,最终只会加剧“花钱发刊”的恶性循环。

虽然有部门曾经治理过“花钱买版面”,但是需求不减。储朝晖建议,应该打破“唯论文论”,建立更加科学、有效的评估机制。学校应该组织相关讲座,提高学生的学术水平和科研能力。

他提醒,要警惕论文辅导机构中的灰色地带。比如有高校教师或者期刊编委受聘于辅导机构,但这并不合规。不同主体有不同的责任边界,“刊物编委负责审稿,是把关者,如果做论文辅导,显然超越了职责边界,也有可能产生灰色的利益交易。”

有观点认为,实际上部分刊物并没有太高的学术水平,也没有市场价值,其生存实际得益于高校学术圈创造的发刊市场,造就了一些学术圈的自审自发、自产自销,进而在这一过程中滋生出一条灰色利益链条,已背离学术研究本身。

储朝晖认为,“普刊就是靠学生养活”的观点有失偏颇。“仅靠版面费维持生存的刊物没什么存在的必要”,但多数情况下,一个刊物不仅仅只靠版面费维持生存,它的资金来源于包括学术机构在内的多种渠道,具有一定的社会公益性。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示,代写论文市场的存在,更大的需求源于唯论文评价体系:重论文数量与结果评价,轻质量评价与过程评价,这在某种程度催生了抄袭、造假、代写等学术不端与学术欺诈。学生购买代写论文服务,用代写论文交作业,折射出大学教学管理和评价的不严,教师对教育教学的投入不够。

熊丙奇认为,高校教师应严格要求学生,从选题,到开展调查、研究,撰写论文,一直全程参与、指导。而高校学生要维护学术秩序和学术尊严,遇到代写论文服务,要第一时间举报,远离代写论文服务。这是严格的教育、学术管理和评价体系给学生的基本教育。

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