2022-11-21 20:05:46 来源： 中国教育三十人论坛
【资料图】
中小学课后服务是凸显教育服务能力、落实“双减”政策的重要举措。课后服务中多样的课程实践活动有助于满足学生的多元化发展需求，促进学生的身心健康。在立德树人背景下，学校需进一步促进课后服务的提质升级，坚持五育融合，有效培养和提升学生的核心素养，为学生的终生发展奠定扎实的基础。
为贯彻落实减负增效的要求，学校需在教学过程中因地制宜，整合学校的教学资源，以学生需求为基点，探索完善特色课后服务体系；教师作为课后服务的主体，需避免在为学生“减负”的同时为教师“增负”，应完善激励机制，培养教师的专业能力；为提高育人成效，学校应探索多主体协同育人机制，促进课后服务持续健康发展。本次《教育家》线上研讨会邀请数位一线校长就以上问题进行讨论。
时间：2022年11月22日 9：30-11：30
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